乌鸦是怎样利用小石子喝到水的呢？
4、共同学习第三自然段：
自由读第三自然段
学生演示（老师提醒：乌鸦怎样把小石子放进瓶子里，水又是怎样升高的？
（一个一个、渐渐）
此时，你最想对乌鸦说些什么？
齐读第三自然段，感受乌鸦的聪明。
用一句话夸夸乌鸦。
如果瓶子旁边没有石子，乌鸦会怎么办呢？
三、儿歌中结束本课。
共同欣赏《乌鸦喝水》儿歌。
