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师："未动分毫"是什么意思？
生：一点没动；一动不动。
师：三个小伙伴使了这么大的劲，可是车子还是拉不动到底是什么原因呢？是车子太重了吗？（不是，课文说了车子虽说不算重）是它们的力气不够大吗?（不是）
生：看图片总结。天鹅往上使劲；大虾往后靠；梭鱼往水里跳，它 们没有合作！
师：我们快来读一读第一小节，看看作者告诉了我们一个什么道理？
生：使我们明白这样一个道理；不合作办不成事。
生：合伙的人如果不是一条心，什么事也办不好。
师：小节：
通过学习课文，希望同学们理解合作，在学习和生活中学会与他人合作。
三、 作业
你有没有好办法让大车跑起来呢？