应选用"全力以赴"。第四空，引人入胜：引人进入佳境。娓娓动听：形容善于讲话，使人爱听。语境中说的是动物迁徙的秘密，它们的故事具有的特点，应选用"引人入胜"。答案为B。

　　3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)

　　A．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。

　　B．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。

　　C．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。

　　D．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。

　　解析：选B。本题考查辨析并修改病句的能力。回到原文，分析画线句，可通过划分句子成分发现句子的问题。"它们"是主语，"利用""获得"是谓语，"嗅觉和听觉""方向"是宾语，"通过海岸线等作为参照"是状语，"特殊的"是定语。分析可以看出，"通过海岸线等作为参照"存在问题，"以......为参照"和"通过......"句式杂糅；"获得"和"方向"动宾不搭配。那么，就可以联系上下文确定此处的意思，然后对句子进行修改。分析四个选项可以发现，A、D两项没有解决句式的问题，C项"辨析方向"不搭配，排除A、C、D三项。

　　4．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)

　　A．迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们

　　B．它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感

　　C．迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们

　　D．上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感

　　解析：选C。本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要分析语境。括号前介绍科学家发现乌鸦会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，括号后说它们天生就知道怎么迁徙。括号前用"也就是说"领起，可知括号内容是对前面描写的总结概括。A项本身"被......遗传"不合乎语言规范，排除A项。B项和D项，主语分别是"它们"和"上一代"，不符合此处强调突出"方向感"的表述，故排除。C项最恰当，故选C。

　　二、阅读理解

　　(一)阅读下面的两首词，完成5～8题。

　　卜算子　咏梅

毛泽东

　　风雨送春归，飞雪迎春到。

　　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

　　俏也不争春，只把春来报。

　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。

　　卜算子　咏梅

陆　游