人教版小学语文三年级下册《语文园地五》教学设计
人教版小学语文三年级下册《语文园地五》教学设计第3页

  通过这一节课的活动交流,学生自己给自己布置作业。

  第二课时

  习作

  一、提出任务

  在综合性学习中,你已经了解了很多感人的故事;在口语交际活动中,你已经深深地体会到了父母对自己的爱,这次习作,就请你用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写一写发生在自己与父母之间的感人的事。

  二、选材构思

  1、哪一件事让你感触最深?这件事的来龙去脉是怎样的?把以下几个要点考虑一下,把事情想清楚:事情发生的时间,事情发生的地点,事情中的主要人物,事情的起因,事情的经过,事情的结果。在整个这一件事情中,你的心情有什么变化?

  2、同学之间交流交流,注意把事情交代清楚。

  三、动笔起草

  1、师述:下面就请同学们动笔起草,注意写一写自己在整个这件事情中的心情。

  2、学生动笔写,师巡视指导。

  四、作业

  回家将这个作文读给爸爸妈妈听,听听他们的意见。

  第三课时

讲评修改