人教版小学语文一年级下册《识字3》教学设计
人教版小学语文一年级下册《识字3》教学设计第3页

①出示生字:云雾、秋霜、朝霞、夕阳

出示图片:云雾、秋霜、朝霞、夕阳(重点指导 朝和夕)

②出示生字:蜜蜂、蝴蝶

出示图片:蜜蜂、蝴蝶

③出示生字:李子树、杨树

出示图片:李子树、杨树

④出示生字:碧野

出示图片:碧野(看图想一想,碧是什么意思?小结:碧是绿色,在这指碧绿的田野。看!借助图画,还可以理解字的意思呢!)

⑤出示生字:万紫千红、山清水秀

出示图片:万紫千红(蓝天碧野,有蓝色、绿色,你知道大自然中还有哪些漂亮的颜色吗?

小结:这么多的色彩在一起,太漂亮了,这就是万紫千红)

出示图片:山清水秀(这美丽的风景我们又可以用哪个词语形容呢?真聪明,齐读山清水秀,秀就是好看的意思。)

2.巩固识字,开火车游戏。

3.课件出示本课生字。

① 在生字宝宝中,有一组孪生兄弟,你发现了吗?(雾、霜、霞)它们有什么共同的地方呢?

雾、霜、霞,这三种现象在生活中你见过吗?(认识,老师考考大家;不认识,老师帮帮你。)

结合刚才的学习,小朋友们来猜一猜雨字头的字大都和什么有关系呢?

小结:对,雨字头的字大都是一种天气现象。大家看,我们借助字的偏旁,我们还能认识这三个字呢。你还认识那些带雨字头的字。板书: 雷 雪 露

②(课件)蜜蜂和蝴蝶都是昆虫,你通过这个虫字旁就记住了这两个字,真了不起。我们来和他们打招呼吧。

4.检测识字,猜字谜。

一个王大娘,穿着白衣裳,坐在石头上。碧

多字丢一半。夕