【题组跟进】

　　高考题组--研考向

　　　探究植物生长素及类似物对枝条生根的影响

　　1．[2018·浙江卷，9]某同学进行了2,4­D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列叙述正确的是(　　)

　　A．图中纵坐标的名称只能用根数量表示

　　B．2,4­D的浓度是该实验的可变因素

　　C．由图中可知甲组的2,4­D浓度高于乙组

　　D．达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长

　　解析：依题意可知：本实验的目的是研究2,4­D对插枝生根的作用，因此图中纵坐标所示的因变量的名称既可用生根数量表示，也可以用根长度表示，A错误；该实验的自变量是2,4­D浓度，换言之，2,4­D的浓度是该实验的可变因素，B正确；因2,4­D属于生长素类似物，其生理作用具有两重性，所以甲组的2,4­D浓度不一定高于乙组，C错误；该实验的处理时间为无关变量，因此达到a点的生根效果，甲组与乙组的处理时间应等长，D错误。

　　答案：B

　　2．[2017·江苏卷，13]研究小组探究了萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是(　　)

　　A．自变量是NAA，因变量是平均生根数

　　B．不同浓度的NAA均提高了插条生根率

　　C．生产上应优选300 mg/L NAA处理插条

　　D．400 mg/L NAA具有增加生根数的效应

　　解析：由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，A错误；与NAA浓度为0时比较，浓度低于300 mg/L时能提高生根率，浓度高于300 mg/L时会降低生根率，B错误；320 mg/L NAA处理插条时，生根率过低，不能用于生产，C错误；与NAA浓度为0时比较，400 mg/L的NAA具有增加生根数的效应，D正确。

　　答案：D

3．[2017·海南卷，26]为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部)，将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，实验的部分结果如表所示。