已知A(x1，y1)，B(x2，y2)是平面上两点，设计一个程序输出线段AB的中点M的横、纵坐标．

解：　

　　INPUT x1，y1，x2，y2

　　　x＝(x1＋x2)/2

　　　y＝(y1＋y2)/2

　　PRINT　"点M的横坐标为"；x，"纵坐标为"；y

　　END

类型2 赋值语句 例2　请写出下面程序运算输出的结果．

　　【思路探究】　利用赋值语句的功能求解最后结果．

解：(1)因为a＝5，b＝3，c＝(a＋b)/2＝4，

　　所以d＝c2＝16，输出d的值为16.

　　(2)因为a＝1，b＝2，c＝a＋b，所以c＝3，b＝a＋c－b，

　　即b＝1＋3－2＝2.所以输出a，b，c的值为1,2,3.

　　(3)由b＝20及a＝b知a＝20，

　　由c＝30及b＝c知b＝30，

　　再由c＝a及a＝20知c＝20.

　　所以a＝20，b＝30，c＝20，输出a，b，c的值是20,30,20.

规律方法

　　1．赋值语句的作用是先算出赋值号右边表达式的值，然后把该值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值．

　　2．赋值号两边的内容不能对调，如a＝b与b＝a表示的意义完全不同．

　　赋值号与"等于"的意义也不同，若把"＝"看作等于，则N＝N＋1不成立，若看作赋值号，则成立．

　　3．赋值语句只能给一个变量赋值，不能接连出现两个或多个"＝"．可给一个变量多次赋值，但只保留最后一次所赋的值．

变式训练

　　　写出下列语句描述的算法的输出结果．

解：(1)z＝5×10＝50，s＝5＋10＋50＝65，输出65.

　　(2)c＝4×2＝8，d＝4＋8＝12，

　　s＝4＋2＋8＋12＝26，输出26.

类型3 用三种语句编写程序 例3　编写程序，计算甲、乙、丙三人的平均年龄．