六年级上册苏教版数学《体积单位间的进率》教案教学设计
六年级上册苏教版数学《体积单位间的进率》教案教学设计第3页

  的进率各有什么特点?

  3、完成练习四第10题

  学生独立完成,集体订正

  引导学生说说面积单位换算与体积单位换算的区别。交流

  引导学生归纳将高级单位的名数改写成相邻的低级单位的名数的一般方法(师板书):

  高级单位的名数×1000=相邻的低级单位的名数

  4、完成练习四第11、12题。

  四、全课总结

  引导学生回忆本节课所学主要内容。回忆时可按本节课所学知识的顺序来叙述。

  本节课学习了体积单位之间的进率,知道1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米;会应用体积之间的进率进行体积单位名数的改写。

  五、作业

  练习四第13、14题

板书设计:

相邻体积单位间的进率

长度单位: 米 分米 厘米 毫米 10

面积单位: 平方米 平方分米 平方厘米 100

体积单位: 立方米 立方分米 立方厘米 1000