2017-2018学年人教版必修2 万有引力定律 第1课时 教案
2017-2018学年人教版必修2    万有引力定律     第1课时  教案第3页

 月球轨道半径: r =3.8×108m≈ 60R

②. 由①式/②式可得向心加速度的推导值an=

两者十分接近,为牛顿的假想提供了有力的事实根据。 月--地检验表明:地面物体所受地球的引力,与月球所受地球的引力,太阳对行星的引力是同一种性质的力。

  (引导学生定量计算,用无可辩驳的事实证明猜想的正确性,增强学生的理性认识。)

(二)万有引力定律

 学生阅读教材,思考问题:

1、把太阳与行星之间、地球与月球之间、地球与地面物体之间的引力遵从的规律推广到宇宙万物之间,你觉得合适吗?发表自己的见解。

2、万有引力定律的内容是什么?写出表达式。并注明每个符号的单位和物理意义

3、你认为万有引力定律的发现有何深远意义?

 教师总结:

 1. 万有引力定律的内容

自然界中任何两个物体之间都相互吸引,引力大小与两个物体质量的乘积成正比,与物体间距离的平方成反比,即:

 2. 万有引力定律适用的条件

①.严格地说,万有引力定律只适用于质点间的相互作用。

 ②.r的确定:

对两个质量分布均匀的球体间相互作用,此时r是两个球体球心间的距离。

对一个均匀球体与球外一个质点的万有引力,其中r为球心到质点间的距离。

两个物体间距离远大于物体本身大小时,其中r为两物体质心间的距离。

 3. 万有引力的方向:在两个物体的连线上。

 4. 万有引力定律的发现有着重要的物理意义。

它对物理学、天文学的发展具有深远的影响。它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一起来,对科学文化发展起到了积极的推动作用,解放了人们的思想,给人们