【302edu名校推荐】内蒙古集宁一中人教版高一语文必修二教案:7涉江采芙蓉
【302edu名校推荐】内蒙古集宁一中人教版高一语文必修二教案:7涉江采芙蓉第3页

  采了荷花要送给谁呢?想要送给那远方的爱人。

  回望那一起生活过的故乡,路途无边无际。

  两心相爱却又各在一方,愁苦忧伤以至终老异乡。

"采之欲遗"--------采摘花草赠给远方的亲人,游子采芙蓉送给家乡的妻子,

"所思在远道"--妻子思念丈夫;

"还顾望旧乡,长路漫浩浩"--丈夫思念家乡的妻子。

因此,本诗抒发的是分居两地的夫妻相互思念的"忧伤"之情,痛苦惆怅之情。

四、质疑再探

同学们提出的问题,到这里我们都已解决了,大家在探究这些问题的过程中有没有生成其他新的问题,请同学们思考一下,现在提出来。

问题预设:

这些意象构成了什么样的意境?3、诗歌有怎样的艺术特色?

1、一个高洁优雅的意境 :

一个夏日,江边是芬芳馥郁的兰与芳草,花香日暖,江上芙蓉朵朵,赏心悦目,一幅纯美静谧的画面,一个高洁优雅的意境。这样的意境,意在表达感情的纯洁和美好。

2、一串真纯自然的动作描写:

①涉江而采的动作描写

采:采的目的--遗所思(纯洁美好)

采的方式--涉江 (真挚深沉)

采的结果--所思在远道,遗之不得

抒情主人公来到这江边,看到芙蓉花开朵朵,美丽动人,自然有采摘的冲动。他采之的目的就是为了赠予所思念的人,这是中国古代的折芳馈赠的传统----- 因为内心对你的纯洁美好的爱,因此看到荷花想采摘而赠予你;又因为爱得深沉不肤浅,因而不惜涉江之劳,也许我不善划水,不懂荡舟,但一定要