1、同学们，我们这节课学的知识就是从生活中来的。让我们一起走进生活看看吧。课件显示洗衣粉袋上写着"2千克超值家庭装"，白沙糖的袋子上写着"净含量：400克"，牙膏盒上写着"净含量：140克"，米袋上写着"净含量：10千克"。

2、你知道这些几克、几千克表示的是什么吗？

3、细心观察的你还发现生活中什么地方用上克和千克呢？请你介绍一下。

4、克和千克都是表示物体有多重的单位，这节课我们就一起来认识质量单位"克和千克"。克还可以用字母g表示，千克可以用字母kg表示。（板书课题）

【设计意图：关注学生已有的生活经验，带学生走进生活，感受克和千克在生活中的意义，引出质量单位"克"和"千克"，帮助学生理解数学知识，激发学习兴趣，使学生感受到数学与日常生活的密切联系。】

二、认识常用的计量工具。

1、怎么可以知道这袋黄豆有多重？（用秤称一称）

4、说说见过哪些秤？

5、老师为同学们介绍几种常用的秤。

6、这节课主要用盘秤来称量。提醒学生称时注意轻拿轻放，不要把手压在秤上。让学生看看盘秤上面写着什么？明确从零刻度开始，指针指着几就读几克，这个秤的指针如果刚