人教版小学语文三年级上册《古诗两首 九月九日忆山东兄弟》教学设计
人教版小学语文三年级上册《古诗两首 九月九日忆山东兄弟》教学设计第2页

  国古诗里思念家乡的内容占了很大篇幅,其中王维的《九月九日忆山东兄弟》便是一首流传千古的思乡佳作。板书课题。(课件一)

  2.齐读课题,从课题中知道了什么?

  (1)九月九日:指农历九月九日重阳节,又称为老人节。组织学生交流搜集的有关重阳节的资料。(课件二)

  (2)借助注释理解"山东"指华山以东,诗中指作者的家乡山西省。

  (3)根题目中,哪一个字深深地表现出了诗人的一种感情?"忆"是一种怎么样的感觉?

  学习生字"忆",看偏旁记忆字形,组词理解。在这里为"思念、想念"。

  3.题目中是指谁回忆谁?串起来理解题目:在重阳节这一天"我"想念家乡的亲人。再读题目,读出思念的感觉。

  4.了解诗人王维:学生交流资料,教师补充。

  王维多才多艺,擅长绘画、书法,精通音乐,被誉为"诗中有画,画中有诗"。他与另一位唐代诗人孟浩然并称"王孟"。(课件三)

  5. 当对亲人深深的想念萦绕于诗人的心间时,会有着怎样的情感呢?让我们到诗中去感受。

二、 初读古诗,了解诗意。

  1.提出自学要求,自学古诗。

圈出生字,自由地读古诗,读准字音,读通诗句。多读几遍。