三、阅读文本，整体感知

　　1、初读课文，找出1-3段都涉及了哪些诗句？作用是什么？

明确：

作用：

　　2、再读课文，理清文章思路。

第一部分：（第 段）

第二部分：（第 段）

第三部分：

（第 段）

　　四、合作探究

　　研读4、5、6三段，思考并交流以下问题：

　　1、试辨析"树叶"与"木叶"、"落叶"与"落木"的区别有哪些？（完成表格）并概括."木"在形象上有哪些艺术特征？

　　（1）区别：

　　意象 　　颜色 　　触觉 　　意味 　　树叶 　　 　　 　　 　　木叶 　　 　　 　　 　　落叶 　　 　　 　　 　　落木 　　 　　 　　 　　（2）艺术特征：