环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 达成目标 Ppt、时间 拓

展

学习巩固训练 书本54页第4题（比赛）

学生分为四人一组，一起共用学具，来进行小组之间的比赛。 探索并且掌握两位数加减整十的计算方法。 10 5钟 检测反馈 完成书本上练一练第6题 学生自主完成并个别黑板演示 学习运用所学知识解决有关的简单实际问题。 11 5钟 小

结

今天的青蛙游戏完成了，你收获了什么？

学生自由发言 整理所学知识，掌握必要的基本技能，并能解决一些简单的实际问题 12 5钟 作业布置 板书设计 完成新概念相关内容 青蛙吃虫子

两位数加整十数，十位相加，个位不变

两位数减整十数，十位相减，个位不变

教学反思