二、围绕主题，精心筹备。

（用时：10分钟） 　　1.研读题目，解读话题。

　　2.自主组合，形成学习汇报小组。

　　3.各小组自主演练。 　　1.学生自主汇报，师生共同归纳：（1）主题：祖国在我心中；（2）汇报的形式有演讲、朗诵、讲故事等；（3）内容有：反映中华儿女报效祖国、为国争光的；反映祖国、家乡建设以及变化方面的。

　　2.自主选择合作伙伴组成汇报小组，推荐一名组长，在组长的主持下，围绕主题展开讨论。讨论的重点：采用什么样的汇报方式？由哪些成员来负责准备？哪些成员进行展示？相互之间如何配合协调？

　　3.（1）各小组根据讨论的结果，由小组长组织，组内成员进行现场排练，在排练过程中有不当之处在小组长的协调下解决。（2）教师深入各组做场外指导，各小组有疑难问题，需要求助时可请老师深入该组做现场指导。 三、各组汇报，展示风采。

（用时：15分钟） 　　小组推荐一名同学汇报本组的成果。 　　1.各小组推荐一名同学参加评委组。

　　2.展示完毕，各小组进入评议阶段，对前面各小组的展示进行现场评议，提出合理化建议。

　　3.公布最后结果，进行颁奖。各组组长及老师为胜出小组颁奖。 四、各组总结，发表感言。

（用时：10分钟） 　　教师总结：同学们，在今天的活动中，大家积极踊跃，尽展才艺，把自己对祖国的赞美，对祖国建设者和赞美，以及对家乡和祖国的热爱之情，通过你们精彩的演讲、动人的故事、动听的歌声和丰富的诗文展示出来，让老师也感动其中。希望大家能借此次活动，真正将祖国刻进我们的心里，将爱国、爱家乡的誓言落实到我们的行动中。 　　各小组先组内交流，再推荐一名同学作最后的代表发言。