人教版小学语文三年级下册《古诗两首》导学案(第二课时)
人教版小学语文三年级下册《古诗两首》导学案(第二课时)第2页

独学:

 借助下面的注释写写古诗的意思,3分钟后读给大家听,看谁对古诗的意思理解的最好。

长河:银河,天河。 云母屏风;用云母做的屏风。

碧海青天:嫦娥在月宫中过着孤独枯燥的生活,只能见到深蓝色的天。

夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。

互学、群学:

(1)指名讲古诗意思。

(2)师生互动,总结古诗意思。

 《嫦娥》这首诗的意思是:室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,启明星已下沉了。嫦娥应该后悔当初偷吃灵药的事,因为她每夜对着碧海青天,夜夜心情孤寂。

自学探究三:合作探究,感悟诗境,体会情感。(8分钟)

独学:

(1)《嫦娥》的作者是谁?他是哪个朝代的诗人?

(2)哪两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景?透露出主人公在长夜独坐默然的心境。

(3)( )字暗示了时间的推移流逝,( )字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态。

(4)这首诗描写( )的生活,表达了( )。

互学、群学:

(1)交流汇报自学情况。

(2)指名朗读全诗,感悟诗境,体会情感。