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工--（ ）
木--（ ）
连--（ ）
反义词
东--（ ）
南--（ ）
七、小结
1、今天我们一起学习了什么？
2、学生说。
3、老师总结：我们学习了本课的生字，认识了1个偏旁
4、初读了课文。
八、下节课我们做什么？
1、下节课我们将进行朗读课文，分析课文，背诵课文。
2、请同学们自己在课下把本课生字读给爸爸妈妈听。
第二课时
一、复习检查。
找一找游戏：我在那里？
规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字，叫学生睁开眼去找。
二、朗读课文，初悟课文
（一）老师示范朗读课文，看图片或者课件出示短文插图。
（二）学生自己朗读课文。一边读，一边找出课文有几句话。
三、分析课文，深悟课文
1、让学生说一说课文有几句话？（3句）
2、你是怎样确定的？（这课文里有3个句号。）
这首诗歌一共7行3句
汉乐府：汉代的乐府诗
3、同学们齐读第一句话
江南可采莲，莲叶何田田