们为之一惊："将来我也会上大学--但是要上就上哈佛大学！"于是他们问我为什么不选择韦尔斯利学院，而我却回答说那所学院里只有女生。上大学的念头在我心里扎下了根，进而变为一种坚定不移的愿望。可以说，这种愿望激励着我迈入学位争夺战的行列，而我的对手是一些耳目俱全的女孩子。当然，我也要面对身边那些现实而明智的朋友们的强烈反对。在我离开纽约的时候，上大学的想法已变成不可动摇的既定目标，因此我下定决心前往剑桥。可以说，这是为实现我上哈佛的童年宣言而选择的最接近目标的一条路。

　　根据剑桥女子学院的安排，苏立文小姐将同我一起上课，并负责为我翻译授课的内容。

　　当然，我的导师没有任何教授残疾学生的经验，所以，我与老师和同学们交流的唯一手段就是唇读。我第一学年学习的课程包括英国历史、英国文学、德语、拉丁文、算术、拉丁文写作和一些临时性课程。

　　[知识积累]

　　1．impel vt.推动

　　2．opposition n．反对

　　3．fulfillment n．实现

　　4．interpret vt.诠释

　　[文化链接]

　　身残志坚是对海伦·凯勒的最好诠释。无论古今中外，这些名人的事迹总能给我们以生活的激情和方向。这颗星球因他/她们的存在而多彩。