（2）走进进化论

　　【创设情境】

　　材料四1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书--《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。......书中的观点震撼了世界。

　　材料五 1860年的英国牛津，达尔文的《物种起源》刚刚在上一年出版并引起广泛的注意和争论，学术界内部亦有分歧。达尔文主义的著名斗士赫胥黎坚定地捍卫进化论，遭到牛津大主教威尔伯福斯的讥讽，他责问道：我要请问一下坐在我的旁边，在我讲完以后会把我撕得粉碎的赫胥黎教授，请问"与猴子发生关系的是你祖父这一方，还是你祖母这一方？"面对这恶意中伤，赫胥黎从容不迫地先从科学事实方面进行驳斥，然后说："我过去说过，现在再说一次，一个人没有理由因为猴子作他祖父而感到羞耻。在我的回忆中叫我感到羞耻的倒是这样一种人：他惯于信口雌黄，并且不满足于他自己活动范围里的那些令人怀疑的成就，却要粗暴地干涉他根本不理解的科学问题。所以他只能避开辩论的焦点，而用花言巧语和诡辩的辞令来转移听众的注意力，企图煽动一部分听众的宗教偏见来压倒别人。这才是真正的羞耻啊！"

　　【问题探究】1．《物种起源》一书为什么能引起人们的热情？什么观点震撼了世界？我们从达尔文身上能够学习借鉴到什么样的品质？

　　2．根据所学知识，完成以下表格。

进化论发展历程 主要观点 拉马克早期进化思想 ①提出生物从低级到高级发展的观点；

②肯定了环境对物种变化的影响。 达尔文进化论 ①"物竞天择、适者生存、自然选择"；

②自然界中生物物种从低级向高级不断发展进化。 　　3.结合材料二说明赫胥黎认为真正羞耻的是什么事情？

　　【意图】通过对两段材料的认识，让学生认识到：生物进化论的提出震撼了全世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。另外，正是达尔文继承前人的研究成果的同时不怕困难，刻苦钻研，才为我们打开了认识我们人类自身的一扇窗。在潜移默化中培养学生的科学的态度和精神。

设计二：二问"进化论的功过是非"