2017-2018学年苏教版选修4 专题2第二单元 化学反应的方向与限度(第2课时) 学案
2017-2018学年苏教版选修4 专题2第二单元 化学反应的方向与限度(第2课时) 学案第4页

  体体积变化的反应,而质量不变,故混合气体密度不再变化,能够表示已经达到了化学平衡状态,正确;D项,消耗1 mol A的同时,任何时间都生成2 mol C,不能表示已经达到了化学平衡状态,错误。

  2.在一定温度下,反应A2(g)+B2(g)2AB(g)达到平衡状态的标志是________。

  A.单位时间内生成n mol A2的同时生成n mol AB

  B.容器内的总压强不随时间变化

  C.单位时间内生成2n mol AB的同时生成n mol B2

  D.单位时间内生成n mol A2的同时生成n mol B2

  E.容器内A2、B2、AB的物质的量之比是1∶1∶2时的状态

  F.容器中c(A2)=c(B2)=c(AB)时的状态

  解析:A项,根据化学方程式中的化学计量数之比,可知生成n mol AB必消耗 mol A2,即单位时间内生成 mol A2的同时生成n mol AB,反应未达到平衡状态;B项,由于此反应是反应前后气体分子数不变的反应,达到平衡或未达到平衡时压强都不随时间变化,因此不能用压强不变来说明反应是否达到平衡状态;C项,单位时间内生成2n mol AB时,消耗了n mol A2和n mol B2,说明反应处于平衡状态;D项,只知道单位时间生成n mol A2和n mol B2,却不知道同时消耗多少A2和多少B2,不能确定反应是否达到平衡;E项、F项,由于达到化学平衡状态时,反应混合物中各物质的浓度保持不变,并不是相等,其物质的量之比不一定等于其化学方程式中各物质的化学计量数之比,所以E、F两项均不符合题意。

  答案:C

  [方法技巧]

  判断可逆反应达到平衡状态的方法

1.从化学反应速率的角度判断(即v正=v逆≠0)

有两层含义:对于同一物质,该物质的生成速率等于其消耗速率;对于不同的物质,速率之比等于化学方程式中物质的化学计量数之比,但必须是不同方向的速率。

2.利用"变量"与"不变量"判断

(1)确定反应中的"变量",即随反应的进行而变化的量,当变量不再变化时,表明反应已达平衡状态。而当"不变量"不变时,不能判断反应是否处于平衡状态。

(2)常见的变量有:气体的颜色;对于气体体积有变化的反应来说,恒压反应时的体积