2018-2019学年高二语文粤教版必修五学案:第4单元 18 郑伯克段于鄢 Word版含解析
2018-2019学年高二语文粤教版必修五学案:第4单元 18 郑伯克段于鄢 Word版含解析第4页

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  10.亟请于武公。 (    )

  译文:______________________________________

  【答案】 1.判断句 都邑城墙的长度超过一百雉,是国家的祸害啊。

  2.判断句 颍考叔是真正的孝子啊。

  3.被动句 蔓延的野草尚且不易被铲除,何况是您受宠的弟弟呢?

  4.宾语前置句 冒昧地问您在说什么呢?

  5.宾语前置句 姜氏有什么满足的呢!

  6.宾语前置句 君王对他有什么可担心的呢。

  7.宾语前置句 大概说的就是这个人吧!

  8.固定句式 您将对它怎么办?

  9.状语后置句 郑武公娶了中国国君的女儿为妻。

  10.状语后置句 (姜氏)多次向武公请求。

  [常识·速览]

识作者

  失明作家--左丘明

  春秋末期史学家,鲁国人(今山东省肥城市人)。姓丘名明,因其父任左史官,故称左丘明。曾任鲁太史。双目失明,故后人亦称盲左。相传曾著《春秋左氏传》(或称《左氏春秋》,简称《左传》),多以史实解释《春秋》,起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁哀公二十七年(前468年),以记事为主,兼载言论,叙述详明,文字生动简洁,全面反映了当时的社会历史面貌,既是重要的儒家经典,又是我国第一部完整的编年体史书,在文学上也有很高的成就。又著《国语》,分别记载西周末年至春秋时期(约前967年-前453年)周王室及鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越诸国史实,偏重记述君臣言论,为我国最早的国别体史书。

识背景

  春秋战国,随着生产力的发展,各诸侯国国力逐渐强大,多欲王天下。本文反映了这一时期的统治阶级对内、对外都十分的残忍,争夺土地和地位的现实。

  [探究--精研文本]

  [整体·感知]

本文展现了郑国王室内部为争夺最高权力而钩心斗角以至兵戎相见的情况,揭露了春秋时期统治者残酷无情和虚伪卑鄙的丑恶面目。作者将各色人物置于