付款方式的变化。

老掉牙的收款方式

刷卡

废旧收购也发生了变化。

60 年代

70 年代

80 年代

90 年代

小结全文

　　通过学习本文，我们感受到了改革开放给我们带来的巨大变化，我们看到了祖国在富强，腾飞，我们应该珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣富强而更加努力学习！

板书设计

电视机变迁：由小到大、由黑到彩、由少（单一频道）到多（多频道）

服饰的变迁：颜色、款、衣料、功能

购物的变迁：方式、内容、付款、场所、观念、速度、......

变迁的结论：人民生活提高，祖国在富强腾飞。

第二课时 国家的变化

教学目标

认知：

知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。

情感：

1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。

2.萌发热爱祖国、建设祖国的情感。

行为：

立志建设祖国、报效祖国。

教学重点：

知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。

教学难点：

知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。

教学过程：

一、谈话导入

1．教师出示实物：火柴、钉子并问：请大家看这是什么？你知道它在解放前叫什么吗？（洋火、洋钉）

2．问：解放前不仅火柴叫洋火，钉子叫洋钉，那时点灯用的煤油叫洋油，建筑上用的水泥叫洋灰。为什么在这些东西名字前头都加个"洋"字呢？