人教版小学语文二年级下册《恐龙的灭绝》(第二课时)教学设计
人教版小学语文二年级下册《恐龙的灭绝》(第二课时)教学设计第2页

  独学:

  读一读:自由轻声朗读课文第5自然段。

  想一想:这一段写什么?

  互学:读了这一段,你明白了什么?   三、达标测评,拓展提升( 10 分钟左右)

  1、效果检测:

  1.连一连。

   地球变得十分寒冷 尘埃遮住太阳,动植物大量死亡

   行星撞击地球 偷吃恐龙蛋

   哺乳动物越来越多 恐龙染病

   传染病流行 恐龙耐不住严寒

   全球气温下降 只能孵出雄性恐龙

  2.按课文内容填空

  (1)我们人类只有( )年的历史,恐龙却在地球上生活了大约( )年。

  (2)恐龙为什么会消失呢?一种说法是,有一段时间,地球突然变得( ),它们( ),就慢慢地( )了。

  (3)另一种说法是,宇宙行星( )了地球,尘埃...

  (4)还有其他的种种说法,比如:其他哺乳动物偷吃了( );突然流行的( );全球气温( ),使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙。 31、恐龙的灭绝

严寒 消失

以植物为食物的恐龙 死去(死亡)

行星撞击

            食肉的恐龙 灭绝

动物偷蛋说

传染病说

气温下降说