课题：综合复习 课型：复习

认识图形

时间：2课时

复习目标：

1.能准确认识平面图形，并能说出图形的特征。

2.能在方格中准确地画出长方形、正方形、三角形、平行四边形。

3. 分割图形。

4. 能准确地进行图形的统计。

复习过程：

1.通过学习，大部分学生能分清每个平面图形。但比较容易混淆的是长方形和平行四边形。有时题目中图形角度一变换，有小部分学生就认不清到底是什么图形了。教师应指导学生可将试卷转过来，让图形正着，这样就能看出到底是什么图形了。

2.在方格中画图形：比如，画长方形。先画好上面的一边，指导学生数一数占了几格，接着把格数写在上面，这样就知道下面一条边的格数；左右两条边的画法同理，画好后一定要在每条边上标出占了几个格子或占了几个点，以便检查。

3.一个正方体能画出几种不同的正方形，一个长方体最多能画几个不同的长方形。

4.两个完全一样的三角形可以拼成什么图形？

（1）两个等腰直角三角形（45°，45°，90°），（2）两个直角三角形（30°，60°，90°）。第一种的三角形能拼出正方形，第二种的三角形能拼出长方形。

5.用3根小棒可拼成什么图形？5根？6根？7根呢？反过来，拼出这样的图形最少需要几根小棒？

6."画一条线，把长方形分成两个三角形"等等题目还要多练习。

7.根据规律画图形，P101/5。

课题：综合复习 课型：复习