导学过程 二次备课 　　（课件出示：小朋友穿着棉衣兴奋地打陀螺的图片、堆雪人的图片、打雪仗的图片、在玻璃上画窗花的图片、吃糖葫芦的图片......）

　　2、提问：冬天的游戏可真多呀！假如今天正在下雪，你愿意到室外玩吗？

　　预设1、学生回答：愿意出去玩

　　预设2、学生回答：外面太冷，不愿意出去玩

　　预设3、学生回答：我怕滑倒。

　　3、教师追问：大家的担心很有必要，我们要想玩好就必须要注意安全，谁能说说我们应该怎样做呢？

　　预设1、学生回答：可以戴上手套和帽子

　　预设2、学生回答：多锻炼才能不怕冷，才能有强健的身体。

　　4、学生活动：提前分好组，注意安全，同学之间互相帮助

　　小结：同学们，在寒冷的冬天，让我们一起行动起来，和冬天做朋友，克服困难，锻炼身体，健康安全地度过冬天。

　　[设计意图]让学生感受冬天美，并在活动中体验冬天的乐趣，知道加强锻炼，才能身体强健。

三、交流收获，感悟提升

　　师：这节课，你学到了什么？先让生自己说一说，后由老师补充。

四、课下作业

预习第56-57页《健康过冬天》

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