人教版小学语文二年级上册《从现在开始》导学案(第一课时)
人教版小学语文二年级上册《从现在开始》导学案(第一课时)第2页

互学:

1.分自然段朗读课文。(指名读,男女生赛读,同桌练读) 

2.自由朗读全文,注意读准字音。

自学探究三:学会要求会写的10字。( 10 分钟左右)

独学:

把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍,写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。

互学:

用你自己喜欢的方式熟记要求会写的生字,并给生字组词。

群学:

师生互动,分析字形结构,进行生字组词。

三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(5分钟左右)

(1)课件出示"我会读":

 轮流上任 习惯郑重 方式笑眯眯之间 

(2)比一比,组成词语

令( ) 直( ) 第( ) 期( )

今( ) 真( ) 弟( ) 棋( )

路( ) 现( )

跑( ) 玩( )

2.拓展提升(5分钟左右)

照样子写一写