（ ）+ （ ）+ （ ）+（ ）= （ ）×（ ）=（ ）

我发现：

（1）以上两个加法算式的特点是（ ）。

（2）几个相同（ ）数的和，可以改写成（ ）算式。

合作探究（自学课本第2页后，仔细观察示义图，列出算式，认真思考，你认为哪种方法好，再尝试算一算，最后在组内讲解计算过程并探讨出计算的方法）

例１ 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？

我发现：分数乘整数的意义与（ ）意义相同，都是求（　　　　　　　　　　　　）的简便运算

想一想：乘得的积是不是最简分数？怎样算才能使计算简便？

我发现：分数乘整数的计算方法：

例２ 1桶水有12升。3桶共有多少升 ？ 是多少升？ 是多少升？

想一想：整数乘分数与分数乘整数的计算方法相同吗？

我发现一个数乘几分之几表示：（　　　　　　　　　）

学以致用

1．填空

（1）×4 表示（　　　　　　　）或表示（　　　　　　　　）

（2）4个的和是多少？用乘法计算可列式为（ ）。

2．计算 ×4= 3×= 8 ×=

3．列式计算