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闻官军收河南河北
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读诗歌。
2. 让学生通过查阅有关杜甫的资料，了解他们生活年代的情况，了解这首诗的写作背景，从而理解诗意。
3.在读中感悟杜甫悲喜交集的复杂心态，想象诗中生动，传神的画面，从中感受到杜甫诗歌语言的遒劲刚健，思想的博大精深，从而培养学生学习古诗兴趣，提高对诗歌的审美能力，增强民族自豪感。
教学重点： 诵读古诗，在品词析句中感受古诗的艺术魅力，提高欣赏水平。
教学难点： 通过查阅资料、结合注释理解诗意，感悟诗情。
教学过程：
一、聊诗人，初知杜甫
很早就听说咱们班的孩子见多识广，老师想来考考大家。咱们来个诗句大接力好不好？游戏规则，我说第一句，每组挑出三人，一人一句往后接，看那组的速度最快，完成的最好！
第一题：黄四娘家花满蹊-- 这首诗的题目是--《江畔独步寻花》
第二题：两个黄鹂鸣翠柳-- 《绝句》
第三题：好雨知时节-- 《春夜喜雨》
这三首诗的是同一个诗人所写，他的名字叫-- 杜甫（板书）。