①只见他手握铁锹......仍不肯休息。

　　体会：邓小平爷爷虽然年事已高，但依然认真地种树，并且不种好树就不肯休息。

②邓小平挑选了......又挥锹填了几锹土。

　　抓住"挑选""小心""挥锹"进行品读。

③他站到几步之外......又走上前把树苗扶正.

　　抓住"仔细""连声"等词语进行品读.

第三次自主学习，合作探究，学习最后一自然段.

（10分钟左右）

　　1.学生自学

①这棵树还有一个名字，叫什么？你是从哪里知道的？

②为什么说"小平树"是天坛公园一处美丽的风景?

2.合作探究

点明了邓小平爷爷亲手栽的树已经长大，意义深远。

　　三、达标测评，括展提升。（10分钟左右）

1.我会选.

选 挖 握

( )铁锹 ( )树坑 ( )树苗

　　 2.我会连线。

　　　　兴致勃勃地 风景

　　　　美 丽 的 劳动

　　　　满 意 的 日子

　　　　令人难忘的 笑容

板书设计: 3.邓小平爷爷植树

兴致勃勃 布满汗珠 不肯休息

挑选 小心 挥锹 仔细 连声