人教版(新)小学语文五年级下册《再见了,亲人》导学案(第二课时)
人教版(新)小学语文五年级下册《再见了,亲人》导学案(第二课时)第2页



【课外作业】

  1.阅读:

   手

   妈妈的手是粗糙的手,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

   这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全它包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经它裁剪就成了式样新颖的裙子,一套旧衣服,经它拼凑就能改成我喜欢的新衣,一团团线团,经它编织,就成为漂亮的毛衣。秋天的一天,妈妈正为我织一件新衣,我在一旁仔细地瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!

   妈妈的手不仅勤劳、灵巧,还很力大,为我们全家撑起一片天空。她常常为我们打年糕、碾米、磨面,做许多好吃的家乡糕点。每当尝到妈妈做的糕点,我心里都甜滋滋的。

   妈妈的手既平凡又不一般。我喜欢妈妈的那双手。

  (1)写出下列词语的近义词。

  娴熟( ) 勤劳( ) 灵巧( ) 稀奇( )

  (2)用" "在文中划出一个过渡句。

  (3)当你看到妈妈粗糙的手,你会对妈妈说什么?

  

  

  2.写话:

   如果你是文中的小金花,看着疾驰的列车载着亲人志愿军即将离开这片土地,你想说些什么?