北师大版小学语文五年级下册《活见鬼》教案
北师大版小学语文五年级下册《活见鬼》教案第3页

  3、后来,他们是怎样做的?

  值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。

  (1)亟奔入其门,告以遇鬼。

  "告"是什么意思?惊恐万状的撑伞者会怎么说?

  全班齐读句子。

  (2)踉跄而至,号呼有鬼。

   "号呼"又什么意思?谁来喊喊看?--齐读

  (3)那这两人叫完后看到对方,会怎么样呢?会说什么呢?

  4、二人相视愕然,不觉大笑。

  他们在笑什么?--指名回答(板书:互疑为鬼)

  为什么两人都会误认为对方是鬼呢?(太迷信)

  三、小结:

  1、这个故事对大家有什么启发?

  世上是没有鬼的,要相信科学反对迷信,否则会闹出笑话!

  我们也可以用文言文总结一下这个启发:世上本没鬼,疑心生暗鬼,庸人自扰之!--齐读这句

  2、后来,当人们遇无中生有的事,会说"活见鬼",遇到特别离奇的事,我们也会说"活见鬼"。

  3、拓展:"鬼"的用法。

  4、总结:学习文言文的方法。

四、写一写: