也就是包装16个礼盒后所剩的丝带不够在包装1个礼盒，需要将得数的小数点后面的尾数去掉，得近似数16个。因此个数应比计算结果少1。

③交流：这题为什么不能像第1题那样进一法呢？

④明确：这道例题我们用的是一种新的取近似值的方法--"去尾法"，在用这种方法取近似值时，无论十分位上的数是多少，都要舍去。

⑤举例：生活中还有哪些现象也要用的"去尾法"？

教师归纳小结：在解决实际问题时，计算的结果不一定都用"四舍五入"法，要根据实际需要取近似值。如求包装纸、包装袋等包装物品的数量时，计算结果要用"去尾法"。

3、引导学生比较（1）和（2）两题在取商的近似值时有什么相同点和不同点？（相同点：都不采用"四舍五入法"。不同点：（1）是向整数部分进一；而（2）只取整数部分，小数部分舍去。）

4、小结："四舍五入"法取近似值只适用于一般情况，在现实生活中解决问题时，有时要根据实际需要，用"进一法"或"去尾法"来取商的近似值。

（设计意图：尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，并运用一些知识加以解决，能探索分析和解决简单问题的有效方法，了解解决问题方法的多样性，经历与他人合作交流解决问题的过程，尝试解释自己的思考过程，能回顾解决问题的过程，初步判断结果的合理性。）

三、分层训练。（学案）

1、我会判断：用什么方法取近似数比较合适？你能说出理由吗？（学生自主完成，小组内交流，汇报时小组内的四名同学每人汇报一道小题）

（1）、国庆节五（1）班16名同学到长治市人民公园游玩，每3个同学一条船，需要几条船？ （ ）法

（2）、王浩同学用彩纸折叠纸飞机，每5张纸折一架，34张纸可以折几架？（ ）法

（3）、一种圆珠笔2元钱一支，13元钱最多能买几支？（ ）法

（4）、一堆沙重28吨，一辆货车每次只能运5吨，需要多少次才能运完？（ ）法

2、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉，李师傅领了4kg 面粉做蛋糕，她最多可以做几个生日蛋糕？

3、果农们要将680kg 的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以放下15kg