2018-2019学年历史岳麓版必修二 第三单元第15课 大萧条与罗斯福新政 教案6 Word版含解析
2018-2019学年历史岳麓版必修二 第三单元第15课 大萧条与罗斯福新政 教案6 Word版含解析第5页

学生回答后,得出新政的局限是:无法从根本上消除经济危机

教师总结:新政并非万能的:它不能根治经济危机,不能对收入和财富进行充分地再分配,社会福利制度也只能养成人的"如愿骨"而不是发展"脊梁骨"。它仍然需要不断完善。

(多媒体展示)

     积极影响:促进经济恢复;缓和矛盾,巩固统治;

          开创国家干预经济的新模式

5、评价 实质:在维护资本主义制度前提下对资本主义生产关系的局部调整,即实行国家垄断资本主义

局限:不能从根本上消除经济危机

问:假如你是当今中国政府的领导人,你会利用30年代的大危机和罗斯福新政的哪些有益启示来应对今天的全球性经济衰退?

(师生互动探究,学生回答教师总结)

【以史为鉴】:

(1)市场和计划都是发展经济的手段

(2)唯一让人恐惧的是恐惧自身,信心比黄金更重要。

(3)要大胆吸收资本主义先进文明成果

(4)要开拓进取,勇于创新,深化改革

(5)要关注弱势群体利益,建立健全社会保障体系

(6)注意化解社会矛盾,努力建设和谐社会。 ......

思考:身残志坚的罗斯福总统在美国身陷危机之时力挽狂澜,你觉得他的哪些优秀品质支撑起他的成功?

身残志坚、乐观自信、敢于创新......

从罗斯福身上,我们可以汲取到很多营养,现在我们运用这些营养,来为我们如今中国在经济上出现的问题出谋献策。

(四)小结:(展示知识结构图)