通过复习使生认识计数单位"一"和"十"，初步理解个位、十位上的数表示的意义．掌握数的组成，熟练地数、读、写lOO以内的数，掌握IOO以内数的顺序，会比较大小．

教具准备

数的组成、顺序、比大小的课件、计数器．

课型：复习课

复习过程

一、启发谈话

这节课我们一齐来复习lOO以内数的读写法以及加、减法。板书课题：lOO以内数的读、写法，加减法。

二、复习数数和数的组成

1．填空题：

(1)从右边起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是（）位．

(2)一个两位数个位上的数是3，十位上的数是5，这个数是()．

(3)46里有()个十和()个一．

(4)100里有()位数，1在()位上．

2．指名按要求数数：

(1)从27起，一个一个数到43．

(2)从60起，十个十个数到lOO．

(3)从48起，两个两个数到60．

(4)从35起，五个五个数到65．

(5)从92起，往前一个一个数到78．

三、复习lOO以内数的读写法。

1．看图读数、写数。(出示计数器)

分别拨45．33．60、lOO四个数

(1)指名读数后，写在黑板上．

(2)这四个数里，两位数是几，三位数是几?

2．发散练习．

(1)45的个位是几?还有哪些两位数的个位也是5？

板书：15．25．35．45．55．65．75．85．95。

(2)33这个两位数有什么特点?(十位上的数和个位上的数字一样，都是3)十位上的3表示什么?(3个十)个位上的3表示什么?(3个一)还有哪些两位数个位和十位上的数字一样，谁能拨出来?

板书：l1．22．33．44，55．66．77、88、99．

(3)60这个两位数有何特点?谁能报出个位上的数是0的两位数?

板书；10、20、30、40、50、60、70、80、90。

(4)还有一个数，它的个位的数也是0，这个数是多少?它是几位数?(100，三位数)