第3、4节

学习目标：

1.知道实物粒子具有波动性，会计算物质波的波长，知道电子云，初步了解不确定性关系．(重点、难点)

2.初步了解粒子物理学的基础知识．(重点)

3.初步了解恒星的演化．(重点)

4.了解人类认识世界的发展性，体会人类对世界的探究是不断深入的.

学习新课：基础知识

　　1．德布罗意波

　　任何一个运动着的物体，都有一种波与它相对应，这种波叫物质波，也称为德布罗意波。

　　2．德布罗意关系

　　E＝hν , p＝

　　德布罗意用普朗克常量把粒子性和波动性联系起来。

　　3．物质波的实验验证

　　1927年戴维孙和革末分别利用晶体做了电子束衍射实验，发现了电子的衍射现象，证实了电子的波动性。

　　4．不确定性关系

　　(1)在微观世界中，粒子的位置和动量存在一定的不确定性，不能同时测量。

　　(2)关系式ΔxΔp≥中，Δx为位置的不确定范围，Δp为动量的不确定范围，h为普朗克常量。

　　5．电子云

　　用点的疏密表示的电子出现的概率分布。某一空间范围内电子出现概率大的地方点密集，电子出现概率小的地方点稀疏。电子云反映了原子核外电子位置的不确定性。

　　6．对粒子的认识过程

　　(1)"基本粒子"：电子、质子和中子。曾认为它们是组成物质的基本粒子，后来又认识到"基本粒子"的复杂内部结构。

　　(2)新粒子：1932年发现了正电子，1937年发现了μ子，1947年发现K介子和π介子及以后发现的超子等。

　　(3)粒子的分类：已发现的粒子分为媒介子、轻子和强子三类。

　　(4)影响"粒子"的相互作用力：

　　引力、电磁力、强相互作用、弱相互作用。

　　7．夸克模型

　　(1)夸克：强子是由夸克构成的。

(2)分类：上夸克、下夸克、粲夸克、奇异夸克、顶夸克、底夸克；它们所带的电荷是电子或质子所带电荷的2/3或1/3。