2018-2019学年人教版高中物理选修3-2学案:第四章第3节 楞次定律 Word版含解析
2018-2019学年人教版高中物理选修3-2学案:第四章第3节 楞次定律 Word版含解析第4页

  

  [解析] 自A落至图示位置时,穿过线圈的磁通量增加,磁场方向向上,则感应电流的磁场方向与之相反,即向下,故可由安培定则判断出线圈中感应电流的方向为顺时针;自图示位置落至B点时,穿过线圈的磁通量减少,磁场方向向上,则感应电流的磁场方向与之相同,即向上,故可由安培定则判断出线圈中感应电流的方向为逆时针,选C.

  [答案] C

  

  运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路

   

  【通关练习】

  1.关于楞次定律,下列说法中正确的是(  )

  A.感应电流的磁场总是阻碍原磁场的增强

  B.感应电流的磁场总是阻碍原磁场的减弱

  C.感应电流的磁场总是阻碍原磁场的变化

  D.感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化

  解析:选D.楞次定律内容:感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,阻碍的不是磁通量,而是磁通量的变化.

  2.(2018·辽宁凌源月考)如图所示为一闭合导线环,磁场方向垂直环面向里,当磁感应强度随时间一直均匀增大时,顺着磁场方向看导线环中感应电流的方向是(  )

  A.-直逆时针 B.-直顺时针

  C.先顺时针后逆时针 D.先逆时针后顺时针

  解析:选A.磁感应强度随时间一直均匀增大时,方向向里,则由楞次定律可知,感应电流的磁场应向外,则由安培定则可知,感应电流方向一直逆时针,故A正确,B、C、D错误.

   楞次定律的推广和应用

楞次定律的推广含义可表述为:感应电流的"效果"总是要阻碍(或反抗)引起感应电流的"原因".主要有四种表现形式: