(2)我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

　　(3)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

　　3.自由读这几句话,喜欢的句子多读几遍。

　　4.读了这几句话,你体会到了什么?从哪儿体会到的?

　　生甲:读了第一句话,我体会到读一本书时,每读一遍都会有新的收获。我是从"总能"和"不管"这两个词体会到的。

　　你能把体会到的通过朗读读出来吗?(指导学生朗读。)

　　生乙:读了第二句话,我体会到作者非常喜欢读书,就是一本书,他也百读不厌。我从"一遍又一遍"中体会到的。

　　你能读出这种感情吗?(指导学生朗读。)

　　生丙:读了第三句话,我体会到作者很喜欢书,因为他把书当作了朋友,当作了人,读书就好像是在和朋友说话一样,而且书也是想读就随时能读的。我是从"就是"和"随时想去就去"中体会到的。

　　作者喜欢一遍又一遍地读那一本书,每读一遍都会有新的发现,而且书可以随身携带,想读的时候就能拿出来。这是一种多么随意、多么亲切的感觉呀。

　　你能把体会到的读出来吗?(指导学生朗读。)

　　5.把这三句话连起来有感情地读一读,加深体会。

　　四　总结感悟

　　1.正确、美观地书写本课的生字。

　　2.能有感情地朗读课文中你喜欢的段落。

　　3. 收集有关读书的名言警句。

课后习题

　　1.填写合适的词语。

　　一(本)书　　　一(副)扑克牌　　　一(次)旅行

　　一(幅)画 一(个)八音盒 一(位)伴侣