2019-2020学年人教版高中地理必修2教案:5.1交通运输方式和布局 教案1
2019-2020学年人教版高中地理必修2教案:5.1交通运输方式和布局  教案1第3页

代,我们常用到的交通运输方式又有哪些?引出第一部分内容"主要交通运输方式"的讲解。

(目的:通过导入,让学生明确交通运输的重要性,对交通运输工具和方式有感性的认识,以便于下面教学内容的进行。)

(二) 讲授新课(采用自主学习的方法,引导学生分析交通运输方式的特点、变化趋势,影响交通运输方式布局的区位因素。)

一、主要的交通运输方式

1、教师运用多媒体展示五种现代交通运输方式的图片,让学生可以更加直观的理解。

【课堂互动探究一】展示各种交通运输方式技术经济特征表格(数序由小到大,表示由优到劣的大体次序),要求小组合作探讨从表格的数据中归纳出五种现代交通运输方式的特征,并完成表格。

运输

方式 基建投资 运载量 运价 速度 连续性 灵活性 劳动生产率 线路 运距 铁路 5 1 2 3 3 1 3 3 河运 3 3 3 2 5 5 4 2 海运 1 2 1 1 4 4 5 1 公路 4 4 4 4 2 2 1 5 航空 2 5 5 5 1 3 2 4 现代主要交通运输方式及特点: