六、板书设计

七、教学反思:

通过本次教学，我对《M8U2 They were young》以下几点教学反思：

一、通过一个首song，活跃课堂气氛，使学生注意力集中，活跃课堂气氛。

二、通过free talk ,练习学过的形容词big, small, fat, thin...为以后的教学打下基础，从而使英语真正成为生活英语。

三、在教学过程中，运用中照片等实物教学，能够引起学生的兴趣，调动学生的积极性，寓教于乐，复习前面的知识，更好的组织了教学。

四、在学习课文过程中，充分运用小组教学，使学生充分发挥主体作用，更好的练习课文。

五、通过学生拿自己的家庭照片进行描述，使学生更有兴趣，更好的组织教学。

同时，在教学的过程中，我也发现本身存在以下问题：学生只是会运用固定句型，一旦把人称改变后，过去式鱼的对两个单词was和were运用的还不是很好，需要加强练习，让学生熟悉一二三人称后跟动词的不同形式；另一个是语速还是过快；再就是还有个别学生怯于上台展示，自信心不足。今后在教学中，我一定会注意到这些问题，使学生更好的学习英语，做一名优秀的英语教师！