苏教版小学语文四年级下册《沙漠中的绿洲》教案(第二课时)
苏教版小学语文四年级下册《沙漠中的绿洲》教案(第二课时)第2页

我们来到迪拜访问--这里(引读"绿树成阴,鲜花遍地")出示PPT中的迪拜美景图。

3、学到这里,你们脑中有没有出现一个大大的问号?

质疑:在不毛之地的沙漠中怎么会出现这么美丽的绿洲的?

是的,跟老师想的一样!请再仔细读一读第二大段,这里都告诉我们啦!

相机出示:"他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。"

(概括分析:是阿联酋的人民花费了巨大的物力财力与精力才把沙漠改变成绿洲的。)

4、出示:他们从国外买来泥土、淡水,树苗和花草。

  这一句与原句比,意思不变,而且更加简洁了。那么能不能用这句替换掉原句呢?为什么?(原句更加突出这是种植树木的一切都要买,更能反映改造成绿洲的艰难与代价高昂。)

  作者用了三个"买来",你觉得他们仅仅是买来泥土、买来淡水、买来树苗和花草吗?他们还买来了什么?他们这么做是为了什么?(买来把沙漠变成绿洲的希望、买来对美好生活的向往、买来良好的人类生存的环境)

5、他们到底付出了怎样高昂的代价呢?

用书上的话来告诉我。出示:可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。

  同学们,我们现在就来算一笔帐,在我们城市培养一个孩子从小学到高中至少需要十万元。照这样算,如果一个中心公园有5000棵树,平均每棵10万元,那一共就是:10万×5000=(学生回答:5亿!)

  可是,除了树,还有花、草,要花的钱还远远不止这5亿!还要更多更多。

所以,老师认为这里的句号可以改一下。(感叹号)能讲讲原因吗?

6、读课文的第3自然段,你一定会为阿联酋人民如何克服恶劣的自然环境,培植树木花草,建造绿洲的精神所感动。但如果这一段少了这样几句话,你觉得会怎么样呢:

  原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!(衬托)

  很明显,少了这几句话,感觉大不一样。反过来说,正因为这几句对阿联酋恶劣的自然环境的介绍,才让我们对"每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培