以"为什么要一切以时间、地点和条件为转移"为议题，探究把握联系普遍性、多样性的意义。可结合我国改革开放40年历史进程中的典型，分析我国在不同时间、不同地点、不同条件下采取相应决策的原因，并为本地的改革开放提出具有实效性的建议。

　　以"社会发展离不开每个公民努力付出"为议题，探究事物发展的趋势和状态。可以结合典型人物成功的过程，以及其事业对社会的积极影响，体会到个人要对自身前途充满信心、准备好走曲折的路，明确社会发展需要众人合力去推动--即通过量的积累促进质变。

第一框　世界是普遍联系的

学 习 任 务 核 心 素 养 1．描述与分类：联系的含义，联系的普遍性。

2．解释与论证：联系的普遍性、客观性和多样性。

3．预测与选择：联系特性的方法论要求。

4．辨析与评价：尊重联系客观性。 1．政治认同：国家根据实际作出的各项决策。

2．科学精神：明确联系的各个特性的表现，运用联系的特性的知识分析现实问题。

3．法治意识：理解法治与自身的密切联系。

4．公共参与：把握各种条件，积极建立各种有利的联系。

　　一、联系的普遍性

　　1．含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。

　　2．表现

　　(1)任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

(2)每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。