2018-2019学年 人教版必修3 免疫调节 教案
2018-2019学年 人教版必修3 免疫调节 教案第1页

2017-2018学年度第一学期

高一生物免疫调节(4)教案

时间:2017年9月26日

课题      免疫调节 课时 1 课型 新授课 教学

重点 体液免疫和细胞免疫过程 依据:课程标准、教材、学情 教学

难点 体液免疫和细胞免疫过程 依据:课程标准、学生基础和认知特点及教学经验

学习

目标 一.知识目标

概述免疫系统的组成

概述免疫系统在维持稳态中的作用

关注艾滋病的流行和预防

二.能力目标

归纳免疫系统的功能及在维持稳态中的作用 理由:根据新课程标准的要求和本节课的教材内容,结合我校学生的实际情况确定 教具 多媒体课件、教材,教辅 教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1.

课前3分钟 读科学.技术.社会第一自然段P41;背艾滋病的传播途径

教师解读学习目标,巡视

1. 明确目标

2. 读、记忆国名反应 巩固自学内容

3分钟 2.

承接结果

组内解决随堂检测题中的疑问点;教师点播

点播疑难点 小组合作 培养学生合作交流能力 8分钟