人教版(新) 一下《认识图形(二)复习课》教学设计
人教版(新) 一下《认识图形(二)复习课》教学设计第3页

  (2)长方形有( )条边,正方形有( )个角,三角形有( )条边。

  (3)用2个完全一样的正方形可以拼成一个( );用4个完全一样的正方形可以拼成一个( )。

  2.认一认,填出下面图形的名称

  

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  3.巩固对七巧板的认识

  师:同学们已经对七巧板有了一些认识,你会回答下面几个问题吗?

  

  七巧板由( )种图形组成,其中正方形是( )号图,三角形是( )号图,平行四边形是( )号图。

  (四)课堂评价,检测目标

  1.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。

  

  【知识点】进一步了解平面图形与立体图形之间的关系。

  【答案】1.圈长方体或正方体都可以2.圈长方体3.圈三菱柱4.圈圆柱或圆锥。

  【解析】借助表象进行推理,如有困难,可用实物画一画。

2.右面的图形是长方形的哪个面?用线连起来。