三环六步教学二年级数学上册教案

解决问题78页（第1课时）

二（4）班数学教师 贾秀琴

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

今天我们一起学习，用乘法口诀解决简单的实际问题。

　　　板书;解决问题

　　2.揭示目标

用乘法口诀解决简单的实际问题。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：解决简单的实际问题（ 28 分钟左右）

独学：自学课本78页例3。说一说图中所描述的情境。

互学：（1）梳理数学信息。找出已知条件和问题。

（2）用画图法解决问题，用两种不同的方法解决。就是求几个几。

8×3用哪句口诀可得到24.

（3）买7块橡皮，一共多少钱？就是求几个几。

群学：

你还能提出用乘法解决的问题吗？ 　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测（ 6 分钟左右）

课本"做一做"

2.拓展提升（ 4 分钟左右）

练习十九第5题