9.1《走中国特色社会主义文化发展道路》教案 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创境激趣

导入新课

入场之前，播放歌曲《中国梦》，出示习近平同志关于中国梦的相关论述，引导学生思考实现中国梦我们在文化上应该怎么办？

----引出第九课的标题：建设社会主义文化强国

----引出本节课课题：走中国特色社会主义文化发展道路 各抒己见，运用以前所学的知识回答问题，学生思路开阔：

（1）要增强全民族的创造活力

（2）要弘扬爱国精神

（3）文化在综合国力中的作用越来越重要。

（4）必须在文化上成为强国，建设社会主义文化强国

（5）在文化发展上也走出一条中国特色的社会主义文化发展道路

一是密切联系时事政治，引导学生关注国家方针政策，体现思想政治的与时俱进性质。

　二是用音乐渲染气氛，激发学生学习的积极和热情。