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1、那里的森林郁郁葱葱，那里的河水清澈见底......让我们一起走进这样美丽的小村庄。请一位同学读一读课文的第一段。
2、读了这一段，你的眼前看到了些什么？
我好像看到了一个美丽的村庄，有青山、绿树和清清的小河。
我看到了清澈的河水从村前流过。村后的山坡上是郁郁葱葱的树林。这里鸟语花香、小草嫩绿，空气格外清新。
3、多么美丽的村庄啊！这儿简直就是人间仙境。我们来读一读，去感受大自然赋予人类的美丽景色。
三、研究结局
1、这么美丽的小村庄，最后怎么样了？请划出写小村庄最后结局的句子。
出示：可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
2、曾经是如此美丽的小村庄，如今却消失不见了，你的心情是怎样的？谁能带着这样的心情读好这一句？
指名读、（速度慢一些；咆哮的洪水：洪水无情，令人痛心；不知：惋惜`）齐读
四、学习二、三、四段
1、多么美丽可爱的一个小村庄，为什么会消失呢？带着这个问题，大家把二、三自然段读一读，把最能表现小村庄消失的原因的语句画出来。（课件展示）
2、你们画了哪些句子？（找学生读出自己画的句子）·现