学案2　认识运动　把握规律

课标要求　1.辨析实例，说明物质是运动的，运动是有规律的。2.解析客观规律是可以被认识和掌握的事例，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。

一、运动是物质固有的根本属性

知识梳理

1．运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

2．物质和运动的辩证关系

(1)运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。

(2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。

试判断：运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。(　　)

提示　错误。物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动不一定是显著的变化，二者不能混淆。

3．静止的含义

(1)事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。

(2)物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

4．运动和静止的辩证关系

(1)区别：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。

(2)联系：静止是运动的一种特殊状态；物质世界是绝对运动与相对静止的统一。

(3)错误倾向：只承认静止而否认运动是形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。

请思考：如何理解"静中有动""动中有静"？

提示　这句话说明了唯物辩证法的运动观，事物是绝对运动与相对静止的统一。

重点突破

1．准确把握物质与运动的关系