② W区 不能写字(听得懂、看得懂) 失写症 ③ V区 看不懂 失读症 ④ H区 听不懂(会写、会讲、会看) 听觉性失语症 　　(3)学习和记忆

　　①学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。

　　②记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。

　　a．短期记忆主要与神经元的活动和神经元之间的联系有关。

　　b．长期记忆可能与新突触的建立有关。

　　[基础自测]

　　1．判断对错

　　(1)神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递。(　　)

　　(2)神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元。(　　)

　　(3)递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位的变化。(　　)

　　(4)听觉性言语区(H区)受损伤后听不见别人说话。(　　)

　　提示：(1)×　神经纤维上的兴奋以"电信号→化学信号→电信号"的形式在神经元之间单向传递。

　　(2)√　(3)√

　　(4)×　H区受损后只是听不懂别人说的话，而不是听不见别人说话。

　　2．下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是(　　)

　　【导学号：62672038】

　　A．神经递质是从①处释放的

　　B．兴奋传递需要的能量主要来自④

　　C．兴奋可以在①和③之间双向传递

D．由①、②、③构成突触