《9 玩的真开心》教学设计

教学目标

　　1、丰富学生的课后文化生活，学会在玩中学，学中玩。

　　2、了解日常家庭安全隐患，安全玩耍。

　　3、引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。

　　4、 学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。

教学重点

　　1、丰富学生的课后文化生活，学会在玩中学，学中玩。

　　2、了解日常家庭安全隐患，安全玩耍。

教学难点

　　1、引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。

　　2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。

教学准备

　　1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。

　　2、学生准备：做好预习。

教学课时

　　一课时。

教学过程

　　师：同学们，今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题：玩 。你们高兴吗？

　　生：高兴。

　　师：那么同学们平时都喜欢玩些什么呢？

　　生：（略）

　　师：在学校的时候呢，我们的老师还有同学都跟我们再起来，大家可以一起快乐地玩耍，但是放学回家后，我们虽然没有了老师和同学们，但是家里还有我们的家人和朋友，接下来，我想请同学们告诉我，你们放学回家后，都会玩什么？和谁玩？玩的开心吗？

　　（指明部分学生作答。）

　　师：看来同学们放学后的生活依旧充满了快乐，那么当我们在家里玩耍的时候有没有考虑过，家里安不安全这一问题呢？

生：（略）