2018-2019学年岳麓版必修三 第四单元第17课 诗歌、小说与戏剧 教案
2018-2019学年岳麓版必修三 第四单元第17课 诗歌、小说与戏剧 教案第2页

【教学难点】

从文学艺术作品中透视历史的发展变化。

本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备;教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。

导入:科学技术的迅猛发展,导致世界政治与经济的巨大变化。不同的人们怀着惊奇、喜悦、迷茫或者痛苦的眼光,观察着这个变动中的世界。那些目光敏锐、思想活跃的文学家用自己的文字表达他们对社会变动的深刻思考。

一.浪漫主义诗歌(18世纪末~19世纪初)

(一)背景:对现实的失望和不满

--欧洲资产阶级革命与改革高潮年代的产物

(1)矛头指向封建贵族,反对资本主义社会中残存的封建因素

(2)揭露了资产阶级本身所造成的种种罪恶现象,对未来寄予理想,力图从自己的想像中寻找解决社会矛盾的途径

(3)是在人们对启蒙运动"理性王国"的失望,对资产阶级革命中的"自由、平等、博爱"口号的幻灭和对资本主义社会秩序不满的历史条件下产生的

(二)代表及作品

1、拜伦 (英)

(1)、思想倾向:创作了大量具有民主思想和反叛精神的诗篇